Colegio Adventista Milton Afonso

Oferecemos:

Professores qualificados e cristãos.

Serviço de Coordenação Pedagógica especializado.

Serviço de Orientação Educacional.

Serviço de Psicologia Escolar.

Serviço de Fonoaudiologia.

Serviço de Capelania e orientação familiar.

Informática Educacional.

Robótica — ramo da tecnologia que engloba mecânica,elétrica, eletrônica e computação. Atualmente trata de sistemas compostos por máquinas e partes mecânicas automáticas e controlados por circuitos integrados, tornando sistemas mecânicos motorizados, controlados manual ou automaticamente por circuitos elétricos.

Projeto Sangari — Ciência e Tecnologia com Criatividade (CTC): Configura um currículo diferenciado, que aborda as áreas das ciências articuladas com outra disciplina como Matemática, Língua Portuguesa, Geografia, História, Artes e Educação Física.

Boletins e ocorrências dos alunos via Web.

Blogs.

Tarefa online.

Ensino Religioso.

Excursões pedagógicas culturais e recreativas periódicas.

Participação em projetos sociais através de Gincana.

Academia de Música:

Piano	Teclado	Violino	Violão
Canto	Saxfone	Trompete	Flauta Transversal

Escolinha de Esportes:

Basquetebol

Voleibol

Futsal

Natação

Handebol

Inglês e Educação Física (a partir da educação infantil).
Seguro contra acidentes 24 horas (AIG).
Musicalização e Coral (a partir do Jardim).
Biblioteca com computadores para pesquisa e ambiente individual para estudo.
Piscina semi-olímpica e piscina infantil.
Ginásio poliesportivo coberto, quadras, campo de futebol e pista de atletismo.
Amplo playground.
Cantina e Refeitório.
Laboratório de Ciências.
Proposta educacional e filosófica de natureza diferenciada, com princípios essencialmente cristãos que objetivam:
formar um caráter nobre, que torne o educando alguém útil à sociedade, à pátria e a Deus, mediante o cultivo de hábitos elevados e saudáveis;
transformar o educando em ser pensante, e não mero refletor de pensamentos alheios, capaz de desenvolver o senso crítico, fazer escolhas conscientes e arcar com as responsabilidades;
valorizar a família, mediante a integração entre lar, escola e comunidade;
desenvolver, equilibrada e integralmente, os aspectos físico, cognitivo, social, emocional e espiritual da formação do aluno.